Мне она не очень понравилась, а ребенку было с ней заниматься комфортно. Я так понимаю, что она не знает, какие тесты присутствуют, не знает критерии оценок. Они занималась по усредненным тестам. Может, поэтому я особых сдвигов не увидела. Знаю, что сын может учиться лучше. Или она не смогла до него что-то донести, или тут другие причины. В каждом задании есть короткий вариант решения, а он у нас идет по длинному пути и теряет время. Как пробные тесты он писал в начале года и в его середине, так и ЕГЭ написал: на том же уровне. В итоге у нас получилось 45 баллов. Хорошо в работе репетитора то, что она ищет слабые стороны ученика и пытается их подтягивать. Положительно и то, что она на него ориентируется и мне потом звонила, если он что-то не выполнял. Она не умеет потребовать от ученика выполнения его части работы. Пока я ее не спросила, как он занимается, тогда и узнала ее мнение. Оказалось, что ребенок выполнял задания не в полном объеме – я делаю вывод, что у репетитора не хватает требовательности.